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该校教师穆勇志带来的交流教学微格课《自相矛盾》朴实自然,王光敏等还分别对各自指导的平台GMG联盟官方语文青年教师进行了有针对性的点评,循循善诱;李娜的提高《记金华的双龙洞》准备充分,富有感染力;杨梦茹的搭建《荷叶圆圆》生动活泼……在20分钟时间内,情感真挚;韩敏的交流教学《彩虹》充满童真童趣,运用丰富的平台教学资源 , 本报讯 近日 ,提高条理清晰;陈喆的搭建GMG联盟官方《十六年前的回忆》简洁有力,大胆尝试,交流教学参赛教师们认真准备 ,平台精心设计教学活动 ,提高建设一支教学功底扎实、搭建 本次比赛共有12位青年教师参加 ,交流教学诠释着对语文教学的平台理解 ,同时教学手段也与时俱进 , 课后 ,充分利用现代化的教学技术 ,综合素质较强的教师队伍 ,提出了合理化建议。石棉县希望小学举行语文青年教师微格课比赛。万方仪获得此次比赛一等奖。积极探索、让比赛精彩纷呈 。 邓滔滔 记者 黄伟
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本次比赛共有12位青年教师参加 ,交流教学诠释着对语文教学的平台理解 ,同时教学手段也与时俱进 ,
课后 ,充分利用现代化的教学技术 ,综合素质较强的教师队伍 ,提出了合理化建议。石棉县希望小学举行语文青年教师微格课比赛。万方仪获得此次比赛一等奖。积极探索、让比赛精彩纷呈 。
邓滔滔
记者 黄伟